Ideias principais do texto: A EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLETINDO E DISCUTINDO PRÁTICAS NAS SÉRIES INICIAIS

A EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO FUNDAMENTAL:

REFLETINDO E DISCUTINDO PRÁTICAS NAS SÉRIES INICIAIS

Autora:

Cláudia Ribeiro Bellochio-UFSM

O texto relata a experiência da autora Cláudia Ribeiro Bellochio sobre o ensino da música em uma escola de Ensino Fundamental I.
Diante da pesquisa a autora trouxe o seguinte questionamento: para que serve o ensino da música para as crianças?
Na busca de superação sobre essa questão, foi constituído um grupo de pesquisa e ação em sala de aula para entender a dinâmica do ensino musical por meio de vivências que potencializassem várias relações entre os alunos e a música com base em: ouvir, apreciar, compor, executar, falar sobre músicas. Sendo assim, o professor de SIEF  poderá usar a interdisciplinaridade na prática educativa e no ensino da música, trabalhando colaborativamente com professores especialistas na área.  
Finalmente, é necessário que haja ações educacionais que potencializem a Educação Musical na sala de aula, sendo importante também a formação e ação de professores que atuam nesse nível de escolarização.

Alunas: Ingrid Silva e Janaína Simas